Équipe

Voici les membres de l'équipe de la Chaire pour les femmes en sciences et en génie pour l'année 2021-2022!

Détentrice d’un doctorat en ingénierie, Eve Langelier est la titulaire de la Chaire pour les femmes en sciences et en génie (CFSG) du CRSNG au Québec. C’est en désirant combiner son amour de la physique et de la biologie à son besoin de contribuer à améliorer la qualité de vie des gens qu’elle a décidé d’étudier en génie mécanique puis en génie biomédical. Elle a toutefois réalisé qu’être une femme pouvait avoir des répercussions sur sa carrière. Loin de baisser les bras, elle a plutôt choisi de s’investir pour la cause des femmes en sciences et en génie (SG).

Elle s’implique donc de bien des façons dans le but de démystifier les SG, d'en faire connaître la portée sociale, de donner des modèles de femmes dans ce milieu et outiller les femmes ayant pris ce chemin pour qu’elles y restent et y progressent, tout en sensibilisant le milieu à cette problématique. Elle veut également transmettre sa passion, former la relève ainsi que dire aux filles qu’elles ont le potentiel pour ces domaines et qu’elles doivent se faire confiance.

Dans cette optique, elle a été la représentante régionale de la Chaire CRSNG/Alcan pour les femmes en sciences et génie au Québec, de 2004 à 2010. C’est pendant ces années qu’elle a créé la trousse Le génie, c’est génial!, et qu’elle a été l’initiatrice de l’activité Les filles et les sciences, un duo électrisant! en Estrie. Enfin, elle siège à nouveau, après quelques années de pause, comme membre du conseil d’administration de l’Association de la francophonie à propos des femmes en science, technologie, ingénierie et mathématique (AFFESTIM).
 
 

Fatima Bousadra est une précieuse collaboratrice pour la CFSG. Professeure au Département de pédagogie à la Faculté d’éducation de l’université de Sherbrooke et membre du Centre de recherche sur l’enseignement et l’apprentissage des sciences (CREAS), elle s’intéresse aux enjeux de l’enseignement-apprentissage des savoirs issus des sciences et du génie transposés dans l’enseignement général; à l’analyse des pratiques d’enseignement; aux approches par problèmes et par projets dans l’enseignement des sciences et technologies.

Détentrice d’un doctorat en didactique des sciences et technologies, d’une maîtrise en sciences de l’éducation, option orientation professionnelle, et d’une formation initiale en génie électrique, son parcours multidisciplinaire l’a amené à saisir de près la complexité et la difficulté de la formation en sciences et technologies, particulièrement pour les femmes.

C’est pour cela qu’elle a à cœur la qualité de la formation initiale et continue des enseignants de ces disciplines. En ce sens, elle s’implique activement dans leur développement professionnel, et ce, de différentes manières: la conception de matériel didactique, de cours et de formations destinés à l’accompagnement des enseignants, etc.
 
 

Joëlle Pelletier-Nolet, bachelière en communication, travaille au sein de la Chaire pour les femmes en sciences et en génie à titre de professionnelle de recherche depuis 2017. Elle entretient une passion à défendre plusieurs causes et son emploi lui permet de faire bouger les choses.

Depuis ses débuts à la CFSG, elle a contribué à mettre en place les outils de communication de cette dernière et a conçu son site Web. Elle a également travaillé sur la série de vidéos Changer le monde au féminin, sur des portraits vidéos de femmes scientifiques et ingénieures et a mis la main à la pâte pour plusieurs projets en milieu scolaire et professionnel. Son travail actuel consiste à coordonner et à organiser le volet « activités », en plus de faire connaître les travaux et les implications de la Chaire à un large public. 
 

Diplômée d’une maîtrise en sociologie, Jade Brodeur est professionnelle de recherche à la CFSG depuis avril 2019. Elle a participé à plusieurs projets, dont l’élaboration d’une formation sur l’équité, la diversité et l’inclusion (ÉDI), une participation au projet de recherche concernant l’impact des stages sur la motivation et sur l’engagement des étudiantes en SG ou encore une collaboration à un projet sur les pratiques de recrutement, de rétention et d’aide à la réussite des étudiantes en génie.

Intéressée par les enjeux et les défis liés à la place des femmes dans notre société, elle considère que le travail effectué à la Chaire est primordial pour accroître leur présence dans les domaines des SG et par le fait même favoriser l’équité entre les hommes et les femmes. Son expertise dans le domaine de la sociologie permet notamment d’étudier et de comprendre pourquoi les jeunes filles ne se dirigent pas naturellement vers les domaines en SG et les relations qu'elles entretiennent avec le milieu une fois qu’elles sont inscrites dans un programme en SG.
 

Détentrice d'un baccalauréat en psychologie, Nolwenn est actuellement étudiante au doctorat en psychologie clinique à l'Université de Sherbrooke. Impliquée dans divers projets au sein de la communauté étudiante, Nolwenn s'est sentie interpellée par la mission de la CFSG. Ses lunettes en psychologie apportent à l'équipe un aspect multidisciplinaire supplémentaire.

En tant qu'auxiliaire de recherche à la CFSG chaque été depuis 2019, Nolwenn participe au développement d'ateliers de formation, collabore à des projets d'exploration de littérature et de recherche et appuie la conception de ressources sur l'équité, la diversité et l'inclusion (ÉDI) en enseignement supérieur et en recherche.

Audrey-Anne s’est récemment jointe à l’équipe de la Chaire, à titre d'auxiliaire de recherche. Détentrice d’un baccalauréat en relations publiques de l’Université du Québec à Montréal (UQÀM), elle est actuellement à la maîtrise en communication stratégique internationale à l’Université de Sherbrooke.

Avec l’aide de Joëlle, Audrey-Anne travaille principalement sur les dossiers connexes aux communications. Passionnée par la création de contenu, elle est notamment responsable d’animer les réseaux sociaux de la Chaire et de la réalisation d'un documentaire. Elle collabore également au déploiement des communications pour les projets de l’équipe en apportant sa touche créative et stratégique.

Emilie s’est jointe à l’équipe de la Chaire en septembre 2021, et travaille actuellement en tant qu'auxiliaire de recherche au sein de l'équipe. Présentement étudiante au baccalauréat en communication appliquée profil communication marketing à l’Université de Sherbrooke, elle s’occupe des dossiers reliés aux communications sous la supervision de Joëlle.

Emilie est passionnée par l’organisation d’événements, par la rédaction ainsi que par la création de contenu. Elle participe entre autres à la réalisation d'un événement virtuel en plus de s’occuper des réseaux sociaux de la Chaire et d’élaborer des stratégies pour les différents projets de l’organisation.